Sedamnaest nastavnika iz dvije slavonske županije okupilo se 13. lipnja 2026.godine u Trgovačkoj i komercijalnoj školi “Davor Milas” Osijek na stručnom skupu, Međužupanijskom stručnom vijeću (MŽSV) za sektor Ekonomija i trgovina za Vukovarsko-srijemsku i Osječko-baranjsku županiju.
Teme skupa su odabrane nakon anketiranja članova i njihovih pitanja u svezi provedbe Modularne nastave.
Prvo predavanje je održala gospođa Katarina Anđelković, mag.educ.philol.angl.et mag.philol.russ., stručna suradnica za razvoj proizvoda u Turističkoj zajednici OBŽ, koja nam je predstavila ulogu i značaj turističkih usluga u vanjskoj trgovini te njihov doprinos gospodarstvu, upoznala sa sudionicima u međunarodnim turističkim poslovima, te analizirala primjere aranžmana s inozemnim poslovnim partnerima. I ovaj puta naglasak je bio na važnosti prirodnih resursa u okviru koncepta održivog razvoja. Budući da u kulturnoj i kreativnoj industriji postoji veliki potencijal za nova radna mjesta smatramo da su ovakva predavanja nužna za razvoj kreativnosti i poduzetništva. Dokaz tome je i promotivni spot Županije gdje su nastavnici mogli prepoznati bivše učenike u različitim oblicima turizma.
Katarina Rimac, mag.oec. je održala radionicu na temu: Izrada nastavnih sadržaja uz pomoć AI-a. Sudionici radionice su naučili koristiti digitalni alat za brzu izradu interaktivnih radnih materijala primjenjivih u neposrednom nastavnom radu, te obrazložiti prednosti i ograničenja korištenja alata umjetne inteligencije u pripremi nastave.
Kroz praktičan i interaktivan rad sudionici su se upoznali s alatom Copilot.ai te naučili kako formulirati učinkovite promptove za brzu izradu planova sata, kvizova, pojmovnika i aktivnosti prilagođenih vlastitom predmetu. U drugom dijelu radionice sudionici su koristili alat Chalkie za izradu vizualnih radnih listića primjenjivih u neposrednom nastavnom radu.
Mr.sc. Sanja Arambašić iz Ekonomske škole „Braća Radić“ Đakovo je održala predavanje i radionicu na temu: Razrada ishoda učenja u procesu planiranja izvedbe kurikula
Radionica je imala za cilj analizirati način oblikovanja ishoda učenja u različitim strukovnim predmetima s obzirom na način izvođenja modula, te kreirati (pod)ishode u procesu planiranja izvedbe kurikula na odabranim primjerima
Na kraju skupa razgovarali smo o temama za naredno razdoblje i odlučili uvrstiti još jednu temu vezanu za Modularnu nastavu.
Sudionici su izuzetno pozitivno ocijenili skup i pokazali interes za umrežavanje i suradnju.
U prilogu se nalaze fotografije sa skupa.
